SEMANA EXTRAORDINARIA - MATEMÁTICAS 2° GRADO-CICLO ESCOLAR 2021-2022

 

ESCUELA SECUNDARIA 169 CARMEN SERDÁN

" TIEMPO COMPLETO SIN INGESTA "

MATEMÁTICAS SEGUNDO GRADO 

 GRUPOS   B - C - D

    profesor  Eduardo órgano bomaye 

 

SEMANA EXTRAORDINARIA ENERO

TEMA  DE  REPASO

ECUACIONES LINEALES DE 1° GRADO

EJERCICIOS A

REALIZAR LA ACTIVIDAD EN EL CUADERNO DE LA ASIGNATURA DE MATEMATICAS

1.- INVENTAR  DIEZ ECUACIONES LINEALES DE PRIMER GRADO DE LA SUMA CON SU RESPECTIVA COMPROBACIÓN.

EJEMPLO : X + 3 = 6

2.- INVENTAR  DIEZ ECUACIONES LINEALES DE PRIMER GRADO DE LA RESTA CON SU RESPECTIVA COMPROBACIÓN.

EJEMPLO : Z - 4 = 8

3.- INVENTAR DIEZ ECUACIONES LINEALES DE PRIMER GRADO DE LA MULTIPLICACIÓN CON SU COMPROBACIÓN.

EJEMPLO : 5X=10

4.- INVENTAR DIEZ ECUACIONES LINEALES DE PRIMER GRADO DE LA DIVISIÓN CON SU COMPROBACIÓN.

EJEMPLO : Z/3 = 2

 II TEMA REPASO

ECUACIONES LINEALES DE PRIMER GRADO CON TERMINOS SEMEJANTES

COPIAR EN EL CUADERNO EL CONCEPTO Y LOS EJEMPLOS

CONCEPTO

Las ecuaciones con términos semejantes se refiere a la combinación de incógnitas con números con la misma literal.

procedimiento para resolverlas

se agrupan los números con las letras si las tienen.

ejemplo 

ecuación lineal con términos semejantes

3x + 2x = 5

1° paso: se suman los términos semejantes

3x + 2x = 5x

2° paso : se obtiene una ecuación lineal de 1° grado

5x =5

3° paso : se procede a encontrar el valor de la incógnita x despejando el numero cinco, en este caso esta dividiendo por lo tanto al transpolarlo queda multiplicando

x = 5/5

x = 1

4° paso: comprobación

utilizando la ecuación inicial

3x + 2x = 5

sustituyendo el valor de la x que su valor es uno

3(1) +2(1) = 5

3 + 2 = 5

5 = 5

ES CORRECTO EL RESULTADO

EJERCICIO B

REALIZAR LA ACTIVIDAD EN EL CUADERNO DE LA ASIGNATURA DE MATEMATICAS

INVENTAR  DIEZ ECUACIONES LINEALES CON TERMINOS SEMEJANTES SIGUIENDO LOS PASOS DEL EJEMPLO.

      

1.- Evaluación Instrumental: Cuaderno, lista de cotejo, guía de observación.

2.- Actividades de seguimiento y retroalimentación al logro de los aprendizajes.

3.- Se harán recomendaciones a los trabajos de los alumnos que lo requieran según sea el caso.

4.- Énfasis en los aspectos positivos.

                                                                                                       

   
         

                           

A

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